教育教学
2019-2020学年第一学期外语航空英语教研室老带新方案
发布时间:2019-09-12 16:21:06    来源:    点击率:
2019-2020学年第一学期
外语航空学院英语教研室老带新”活动实施方案
 
为加强教师队伍建设,提升专业教师的教学水平,加强师德师风建设,外语航空学院特制定“老带新” 活动实施方案。
一 指导教师工作要求
1学期开始时,对所带青年教师/新入职不满一年的教师集中一次以小组教研形式分享教学经验;
2每学期听每位所带教师至少5节课并及时测评,填写听课测评表;
3 在研究教材、备课教案、教学语言、教学设计、板书设计、实操技能、课堂管理、试题标准等方面进行检查指导并及时点评;
4辅导新入职教师撰写专业论文不少于一篇;
5为所带的/新入职教师上 1 至 2 次示范课。
二 新入职教师工作要求
1主动与导师交流、学习教学过程中的疑问和难题等,以及提前预想到的一些问题;
2主动将上课教案送导师处检查, 并带上自己认为有必要的其它问题,如:教改、教研、专业知识等主动向导师请教;
3撰写 1 至 2 篇论文, 由指导教师给出指导建议后认真修改,教师再进行推荐发表或作为评职称参考;
4利用自己没课时间进行听课,除导师以外其他教师、其他专业的课程均可,每学期至少听课10次并做好听课记录表。
附:
外语航空学院教师“老带新”人员分配表
指导教师 新入职教师
李金娥 夏一、马立罕
李晓琨 张媛、王雨
 
外语航空学院
英语教研室
2019年9月10日