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热爱生活，学会生活，创造生活

发布时间：2018-05-25 10:41:54 来源：点击率：次

热爱生活，学会生活，创造生活
----2015级五年制航空服务4班

班级教室的布置是体现班集体的奋斗目标与特色。班集体奋斗目标，是维系班级师生为之奋斗的纽带。在这样的氛围中学习、生活，不仅可以陶冶学生的情操，还可以启迪学生对美好事物的向往和追求，培养学生爱国、爱校的情感，起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。为了给营造良好的学习氛围，2015级航空四班全体师生通过共同的努力举行了班级文化建设活动。

此次活动的目的：
1. 为了提供全班同学成长成才、全面发展，文化环境和群体氛围来实现对班级的有效管理，它是有效的教育因素和手段。
2. 为了激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
3. 为了促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依赖与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。
4. 为了教育学生、增强集体的凝聚力、规范班级成员的行为、激发成员的积极性。

教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。让我们养成一种良好的生活习惯，让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围，让我们一起共同来建设出一个富有特色的和谐班级吧！